ỦY BAN NHÂN DÂN PHƯỜNG HÀ ĐÔNG
TRƯỜNG MẦM NON QUANG TRUNG
Tạm rời xa những món đồ chơi quen thuộc, sáng nay, các bé trường Mầm non Quang Trung đã có một chuyến hành trình đầy đặc biệt. Trong bộ quân phục màu xanh lá tươi sáng, những "chiến sĩ nhí" đã cùng nhau trải nghiệm một ngày sống, học tập và rèn luyện như những người lính thực thụ.
Điều gì làm một đứa trẻ hạnh phúc?
Chúng ta đều có chung một mong muốn với trẻ. Chúng ta mong chúng trưởng thành, biết yêu và được yêu, theo đuổi giấc mơ của mình, và chạm tới thành công. Hơn hết chúng ta đều mong muốn chúng được hạnh phúc. Cha mẹ có tác động thế nào đến hạnh phúc của con cái? Bạn có thể làm gì để ngôi nhà của bạn trở thành nơi hạnh phúc ngập tràn cho những đứa con của bạn? Hãy tham khảo những bí quyết sau đây:
Thực hiện nghiêm túc các quy định về an toàn vệ sinh thực phẩm trong trường học, đồng thời nâng cao chất lượng công tác chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ, Trường Mầm non Quang Trung đã tổ chức hoạt động truy xuất nguồn gốc thực phẩm tại các đơn vị cung ứng thực phẩm cho bếp ăn bán trú của nhà trường.
Có thể nói việc xây dựng môi trường giáo dục trong trường mầm non là thực sự cần thiết và quan trọng. Nó được ví như người giáo viên thứ hai trong công tác tổ chức, hướng dẫn cho trẻ nhằm thỏa mãn nhu cầu vui chơi và hoạt động của trẻ, thông qua đó, nhân cách của trẻ được hình thành và phát triển toàn diện. Một môi trường sạch sẽ, an toàn, có sự bố trí khu vực chơi và học trong lớp và ngoài trời phù hợp, thuận tiện có ý nghĩa to lớn không chỉ đối với sự phát triển thể chất của trẻ, mà còn thỏa mãn nhu cầu nhận thức, mở rộng hiểu biết của trẻ, kích thích trẻ hoạt động tích cực, sáng tạo.
NHỮNG "CHIẾN SĨ TÍ HON" TẠI MẦM NON QUANG TRUNG: KHI LÒNG TỰ HÀO BẮT ĐẦU TỪ NHỮNG BƯỚC CHÂN NGAY NGẮN
DINH DƯỠNG HỌC ĐƯỜNG: THỰC ĐƠN "TUẦN CHẴN" ĐẦY HỨNG KHỞI TẠI TRƯỜNG MẦM NON QUANG TRUNG
CHỦ ĐỘNG PHÒNG, CHỐNG DỊCH BỆNH – CHUNG TAY XÂY DỰNG MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC AN TOÀN, THÂN THIỆN CHO TRẺ
LỄ KHAI GIẢNG NĂM HỌC 2025-2026
KẾ HOẠCH CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN TRƯỜNG MẦM NON QUANG TRUNG GIAI ĐOẠN 2025-2030

